Kamis, 02 Juli 2015

Edisi Tugas Akhir: part 4

Subhanallah rasanya, dua hari kemaren hari-hari yang panjang gw jalani. Abis kena marah sama pembimbing (Bapak pembimbing udah gregetan sama gw lantaran skripsi belum kelar-kelar juga, beliau ga marah yang gimana-mana sih, tapi lihatin wajah masam beliau ke gue. Waaah hati gue udah kecut, men). Setelah kena serangan wajah masam pembimbing, malam nya tidur gw ga enak, malah dari jam 12 malam sampai jam 3 subuh gw selalu terkejut-kejut ga jelas, sampai” zikir sambil tidur lalu bilang ”ya Allah skripsi hamba yaAllah... berilah hamba ide, bukakanlah pintu hati hamba untuk menyelesaikan skripsi ini”



Gituuu teruss.. ga enak banget rasanya, kepala pening.. hangat-hangat ga jelas. Pengen ngebut selesaikan yang mengganjal ini, tapi gue ga ada idee, mandek. Udah ga tahan banget, sampai-sampai tidur aja ga nyaman.



Gue zikir terus... kira-kira jam setengah 4 kurang sebelum sahur, udah gue buka tu laptop dengan hati yang berkecamuk, ehhh.. ternyata enteng aja nyelesaikannnya, emang ga selesai semua sih.. tapi ya gue minimal ada progres lah ya, ga takut lagi nemui pembimbing


Sekaraaaanggg rasanya udaaah ploooongggg, Alhamdulillah.


Enteng deh langkah gue ke masjid untuk shalat isya dan tarawih, rasanya berbunga-bungaaaa. Pada saat itu gue mikir ”beruntung ya orang yang lebih dahulu semangat dan selalu diberkahi ide-ide, ya orang-orang yang kayak teman-teman ini yang udah wisuda dari Februari-Mei” 


Selasa, 30 Juni 2015

S-U-R-P-R-I-S-E #apaansiyygaje *tandaseru*

Pernah ngerasa ga sih kalo kita tu hidup banyak surprise gitu kan ya??

Gue waktu SD, ga tau ya emang dari dulu tu suka nulis about everything, ya apa aja  kecuali skripsi. Jadi karena gue suka nulis dari SD kucel bogel tulisan tegakbersambung gitu, kata guru gue tulisan gue bagus, trus karangan gue juga lumayan. Jadilah gue dikutsertakan lomba mengarang antar SD kalo ga salah itu se-kecamatan, dan ya lumayan juga gue ga malu-maluin, masuk 10 besar.

Gue ga ngerti napa gue bisa masuk 10 besar, tapi ya itu surprise menurut gue.. karna banyak saingan kan ya, apalagi itu ada tetangga gue beda sekolah yang dia itu  gue jadikan saingan sebelah pihak... hhahaha gue merasa tersaingi kalo ada dia, padahal dia ga ngapain-ngapain loh tapi tetap aja gue merasa tersaingi,

Trus berlanjut pas gue di pesantren (apaa??!! lo pernah di pesantren?? Iyaaa nyet gue tampang preman terminal gini tapi gue pernah di gembleng selama 6 tahun di pesantren. Ga percaya lo kaann? :D ) ini tuh lebih surprise asem manis gitu lah, di mulai pas kelas 1 nilai gue ngos-ngosan. yaiyaalaah gue-nya dikelas unggul, coba diletakin di kelas berandal. Gue mah juara 1 :D . truss dikelas 2 gue tu sampai di permalukan karna ga bisa bahasa inggris, kempros deh guru gue yang satu itu.. hahaha. Lanjut ke kelas 3, nah jadi 2 tahun di kelas unggul merosot terjun bebas gue dikelas buncit pas kelas 3-nya. Tapi gapapa gue emang suka dikelas buncit, gue merasa asiiik dan betah. Nggak berandal aja kok isinya, senang banget dikelas itu, beda sama kelas unggul yang aroma kompetitifnya kuat banget eeiii teman disamping kiri-kanan-depan belakang tu kayak saingan aja semua, gue mah ga betah yang kayak gitu-gituan.

Kurang suprise apa coba kan ya?? Kehidupan sekolah tsanawiyah emang asem manis :D

Trus ada juga tu ya pas ujian bulanan gitu. Kan kalo pesantren itu banyak hafalan kan ya.. gue mah kalo hafalan kitab kuning setebal apapun catatannya, gue sanggup ngafalnya. Coba kalo giliran pelajaran umum kayak fisika, matematika?? Eh sorri lah ya, itu kutukan menurut gue. Jadi pas ujian bulanan itu, karna gue emang baik orangnya, gue contekin dong ya kertas ujian gue, lupa waktu itu apakah ujian tafsir ntah tauhid. Jadi teman gue ini, nyonteknya seutuh-utuh apa yang gue tulis. Pas giliran ujian bulanan fisika, yaampuun itu teman yang contek ke gue itu, malah pelit banget dia :D sampai-sampai kertas hasil carian dia itu, di coret se coret coretnya.. supaya gue ga bisa lihat. Kurang kampret apa coba tu kan?? Pengen gue lempaaar dia !

Nah lanjut pas gue aliyah, dimulai dari kelas 4. Lebih suprise lagi ini. Gue juara 1, semester berikutnya ee merosot ke juara 3 ee terus merosot hampir ranking buncit gitu gue di kelas 6 IPA. Sebenarnya gue ga ada bakat gitu di IPA, tapi gue pengen buktiin ke guru gue,  yang gue ga suka gitu lah yaw sama beliau karna underestimate gitu. Sebenarnya orang tua udah ngelarang gue jangan ngambil IPA, entar kuliahnya syuusaaahh :D . orang tua nyaranin gue ngambil jurusan Agama. Gue ga mau di jurusan Agama, banyak saingan.. sumpaah lah itu kelas isinya calon ke Mesir semuaaa, entar gue Cuma pelengkap penderita aja dikelas itu (yang dikemudian hari gue nyesal kenapa ga ngambil jurusan agama:D #kualatgangikutinapakataorangtua). Gue lebih memilih sebenarnya itu jurusan IPS, tapi karna dulu pas angkatan kita tu belum dibuka jurusan asiik ini, yaudah gue ambil aja IPA, sekalian matahin logika serampangan orang ke gue :D

Pas gue kelas 6 itu, ga tau kenapa juga.. gue di minta ikut MQK (musabaqah qira’atil kutub), gue yang ”ah.. masa, kok gue yang ditunjuk??” diminta lomba pada cabang usul fiqh tingkat ’ulya. Gue nih ya yang cengok wajah bodoh malas ga tau apa-apa gitu trus disuruh mewakili sekolah lomba bergengsi tahunan itu, udah gitu teman-teman yang lain yang ditunjuk itu mereka emang punya kapasitas disana, mereka itu dikelas khususin gitu tiap sorenya ada takhasus, kitab kuning tuh emang makanan mereka tiap hari. Ya emang kapasitas mereka lah ikut lomba yang kayak gini.

Lah betaa?? masuk takhasus aja enggak, even gue ga punya modal apa-apa juga buat masalah i’rab mengi’rab. Tapi yaudah deh karna udah ditunjuk gue maju juga. Alhamdulillah ga malu-maluin kok, surpriseeee dapet juara 3 se kabupaten. Akhirnya gue ga mencoreng nama baik sekolah ya :D ada satu teman kita dari IPA dia sampai ke tingkat Nasional, hebatkan dia?? Nah dia inilah yang ngedesak gue buat bersedia ikut lomba ini. Thanks to you Rina :D

Trus, suprisee selanjutnya gue lulus di Biologi Unand. Padahal awalnya udah hopeless gitu bakalan ga lulus ujian SNMPTN 2011. Seiring waktu sekarang udah semester 8, dan proposal yang gue ajuin ke PKM (pekan kreativitas mahasiswa) bidang penelitian.. akhirnya jebol. Eheheehee seleksi se Indonesia loh ya :D gue sebenarnya ogah-ogahan gitu ikut, tapi atas dasar desakan pembimbing.. gue akhirnya buat tu proposal. Emang sih ini ga pertama kali, tahun sebelumnya juga ikut PKM ini sebagai anggota, tapi ga lulus.

Nah waktu itu, ada teman gue dari luar sumatera dia nanya judul yang gue ajuin apa?? Trus gue jawablah kan, dia bilang gue bakalan ga lulus, karna judulnya kurang menjual kurang bombastis.

Preeetttt hasilnya apaan coba?? Yakali gue ga lolos. Apa-apaan lo gue lolos kok, alhamdulillah. Dia yang bilang gue bakalan ga lulus?? Ehehee.. gue cari-cari namanya ga ada tuh di daftar yang lulus PKM se-Indonesia  :D

Pelajaran yang paling penting disini: JANGAN PERNAH PERCAYA (100%) OMONGAN MANUSIA !

Trus supriseee nya lagi, pernah pembimbing nawarin untuk ikut exchange ke: Denmark, Jerman, Kanada (British columbia), USA , Jepang (Kagoshima University). Dan lebih supriseee nya lagee gue tuh ga lulus di score toefl, kurang 7 score lagi buat memenuhi syarat exchange #gigitserigala #cakarcakaransamaharimau , apalah daya betaaaa mama?? Tapi ya itu lah hidup.. some ups some downs.

Yang ini malah lebih suprisee, kalo lihat transkrip nilai gue.. itu nano nano asem manis banget, transkrip nilai gue tuh udah kayak perpustakaan nilai, lengkap dah semuanyaa. Mulai dari A, A-. B+, B-, B, C+, C-, C, D bahkan gue pernah dapet BL. BL itu hampir sama dengan E. tapi ya gue ga begok bangetlah yaw yang nilai neraka itu udah gue ulang kok, yang D jadi B+, yang BL jadi B+, yang C- jadi B. jadi ga malu-maluin daaahh. Alhasil iya emang sih ada 2 lagi nilai C, gue malas perbaikinya, napa coba?? Apalagi kalo bukan Matematika kemprosss :D (masa’ ya temen gue udah tiga kali ngulang matematika nilai dia tetap seputaran C, C- C. Gue ngulang?? Lo kiraaa gue bakal malu dapat nilai C untuk matakuliah matematika ini?? Enggak 100 % enggak lahh ya, emang gue ga suka mau diapain lagi :p ) sama nilai Tumbuhan (Taksonomi tumbuhan tingkat tinggi) malas lah gue berurusan sama tumbuhan, ribet njelimet sumpaahhh.

Surprise yang lain itu gue ditelpon sama Abang gue, bilang dia mau kasih gue HP baru,, hhahaa.. ga ada badai ga ada petir abang gue mau ngasih HP baru tiba-tiba :D pas Abang nelpon.. bilang mau ngrimin HP, HP nya ini.. trus gue sih sebenarnya ga mau itu, tapi gue ingat pesan orang tua kalo dikasih ya diterima aja, jangan banyak ini itu. Yaudah dehh.. gapapa, dapet HP yang sekarang ini :D  gue berharap abang ngirimin HP baru lagi :p #dikasihhatimintajantung .. yaelah adek-adek gue aja ngumpulin duit sendiri baru bisa beli henpong, nah gue malah dikasih gratis, Alhamdulillah.

Surpriseeee yang ini tuh baru beberapa hari yang lalu ini sih nyeseek abis tingkat dewa setinggi gunung rinjani, pembimbing udah mulai gerah ama gue lantaran skripsi gue belum kelar-kelar juga. Padahal Agustus which is mean wisuda III tuh bentar lagi #nyesekabizzz

Gue juga heran sama diri sendiri kok malah ga tergeraak gitu buat ngolah hasil L malah gue jaga-jaga save up money buat semester 9, nyeeet daah yaaa… teman-teman udah  pada grasak grusuk ngejar wisuda III, gue-nya malah santai gitu sambil ngumpulin duit buat jaga-jaga ntar buka semester 9. Astagfirullahal’aziim .


Selasa, 09 Juni 2015

Manajemen Waktu


Ceritanya jam setengah 3 sore tadi gw latihan soal reading, awalnya gw langsung mulai ke long reading.. setelah bahas dua soal gw mulai menyerah karna lihat soal yang panjang-panjang gitu, trus pake bahasa planet ga jelas lagi, 



Dari pada sakit kepala, gw mundur ke short reading aja. Ya, intinya sih karna gw uring-uringan mau nyelesain laporan PKMP ini, mending gue latihan buat test toefl, biar produktif gitu maksud hati.


Ada satu soal yang isinya menampar gw. Berhubung gw anaknya baik rajin menabung ... yaudah deh nih gw ketik buat pembaca yang kesasar di blog gw, silahkan di simak di renungi dan pertanyakan dalam hati seberapa banyakkah waktu yang telah kita buang lalu kita dengan semena-mena mengatakan 24 jam sehari semalam itu tidak cukup.


Here we go: 

Time is a very important commodity when you are a university student, there simply never seem to be enough of it to go around. You will need to attend classes, study, complete homework assignments, work on research, eat, sleep, perhaps hold down a part-time job, and maybe actually find time to relax for a moment or two.

If you manage your time wisely, you will find that there is enough time to do all these things. One valuable tool in time management is to monitor how you spend your time for a week. Then, after you spend a week monitoring  your time, you can evaluate what you have done with your time and learn to make the best use of it.

During the week of personal time monitoring, you should devide each twenty-four hour day into fifteen minute blocks, so each day has ninety-six blocks of time. Then, write down how you spend each fifteen-minute period. At the end of a week, you will see just how much time you have spent productively and how much time you have not.


Manajemen waktu itu sebenarnya kan udah lama dan berulang-ulang kali sering dibahas dimana-mana pun ya. Tapi kita-nya aja yang nggak sadar diri sama waktu yang udah kebuang. Gw juga gitu orangnya, belum bisa sampai hari ini menerapkan manajemen waktu dengan baik.



Padahal juga gw udah sering di nasehatin sama orang tua trus juga dinasehatin sama pak pembimbing agar pandai-pandai bagi waktu, tapi tetap aja....



It’s just not about time, but as a university student mengatur uang juga hal yang penting loh ya, ah lagi-lgi gw juga kebablasan tentang hal ini. Intinya sebagai mahasiswa, waktu dan uang itu harus benar-benar diatur dengan sebijaksana mungkin.

Senin, 08 Juni 2015

UNTITLED

Jadi ceritanya tadi sore pas gw keluar dari pustaka pusat jam 18.10 cieee.. rajin yaa jam segitu baru keluar dari perpus, ada maba.. belum maba juga sih, tepatnya peserta ujian SNMPTN 2015 (atau SPMB, SNMPTN, SBMPTN,.. ini nama” di rubah terus tapi ya intinya tetap itu.. adudududhhh pekerjaan siapa ini??), jadi si Adik ini nanya ke gw

A: kak, mau nanya gedung F dimana ya kak??
G: gedung F .. mmm lurus terus belok kiri nah disitu ntar ada plang gedungnya
(dalam otak gw gedung F itu yang terbayang adalah gedung H atau I, jadi otomatis gw nunjuk jalan yang salah, nah sementara gedung F itu tepat di sisi kiri gw keluar dari perpustakaan).

Yaampun gw dalam hati ngutuk” aja kenapa sampai salah, kan kasian si Adik itu.. tapi ya untungnya dia pake motor, gapapalah sesekali mengelilingi unand yang konon katanya kampus nomor 2 terbesar se Asia tenggara.





Maafin ya, Dik... mudah”an kamu lulus ujian masuk universitasnya deh.. Amiinn.


(gw dalam angkot berdo’a aja terus supaya si adik itu cepat menemukan gedung F dan kelas ujian nya dia, ntar keburu malam.. tau sendirilah ya Unand itu seperti apa?? Gw kebayang-bayang juga nih adek gw kan juga peserta ujian tahun ini, ntar gara” gw salah nunjukkin jalan.. adek gw malah yang kena getahnya,, ahh ini pikiran buruk semoga aja enggak )

Nah, gw mah gitu orang nya kalo ngingat jalan itu emang susah banget. Pernah juga waktu itu gw diantar balik ke Padang sama Abang dan kakak ipar. Sepanjang perjalanan kenangan itu, gw malah ”yaampuun ntar  kalo ditanya jalannya gimana gw mana tauuuuu” ya walaupun udah memasuki tahun ke-4 di Padang, tapi tetap aja gw ga pernah bisa ngingat jalan dengan baik. Namanya juga tau bersih kan ya dianter tranek ke basko, trus sambung angkot atau trans padang, nah trus berhenti di halte SMK dekat IAIN imam bonjol, trus naik angkot ke kampus deh.. duduk manis aja lagi, ngeenggengg sampai donk ya di kost.

Kalau mobil pribadi, mana beta tau udaaa.. betaaa ga bisa ngafal jalaann.

Singkat cerita, kita bertiga (gw, abang, kakak ipar) udah sampai di basko. Nah ini nih bencana bagi gw, abang gw malah nyerocos aja nanya” jalan, gw cuman bisa jawab ”mungkin lewat siko, da” (dengan wajah innocent gw tentunya) ya lagian siapa suruh ngantar ke Padang, beta bisa naik tranek sendiri kok.

Lepas dari tragedi jalan setelah basko itu, gw nanya-nanya jalan ke temen” gw lewat bbm, alhasil ga ada yang bales, wahh ini kempross benar lah ya.. seolah-olah nasib menertawakan gw yang emang ga tau apa-apa jalan ke kost.  Abang gw juga ga ngerti sikon gw, malah terus nyerocos tanya” jalan. BETA TIDAK TAU APA-APA UDAAAAAA.



Kakak ipar gw bilang ”dek udah lama di Padang kok ga ingat jalannya??” trus gw jawab aja sekenanya ”iya kak, biasa kan pake tranek ya udah tau beres aja”, si kakak ipar bilang ”kamu dek, pasti kerjaannya tidur mulu kan yaa??”  gw ”cengengesan aja”

Alhasil, gw dengan susah payah mengingat jalan  bilang sama abang ”abis jalan ko luruih se yo da” (kemudian gw pura-pura tidur sampai nyampe di kost, takut ditanya tanya jalan ).

Juga kejadian ini, lengkap sudah gw itu emang completely ga bisa ngafal jalan. Dan ini tuh sebenarnya memalukan banget, tapi apalah daya betaaa...

Jadi, ceritanya gw dan temen gw Dila janjian mau masuk seminar proposal nya senior (senior ini penelitian dia hewan, trus otomatis dia seminar proposal nya di ruang seminar zoologi lah ya). Karena Dila udah duluan masuk ruangan, yaudah gw lari-lari aja ke ruangan seminar...

Daaann... taraaa itu ruangan isinya kok anak tumbuhan semua (maksud gw yang penelitian tumbuhan), wah jangan-jangan gw salah ruangan lagi, ah tapi ga mungkin. Nah gw celinguk celingukkan ga jelas gitu nyari Dila, gw lihat samping kiri-kanan waaah ini semua senior tumbuhan aja isinya, kemudian datang lah penguji.. ya ampuun dosen dosen dibidang tumbuhan aja. Kemudian tanpa merasa bersalah, yaudah gw keluar aja.. malu sih sebenarnya. Kemudian gw lari-lari ke seminar zoologi, dimana didepan ruangan.. si Dila nungguin dengan wajah bete.

D: ”kamaa se Ti ko”
G: Sorriii.. sorrii Dila, ti salah masuak ruangan tadi. Lah duduak lo di Sembot (seminar botani) ee kiro e salah lo
D: ado-ado see...
G (cengengesan ga jelas)


Cerita terakhir diatas itu emang cukup memalukan, udah semester 8 masih aja gw suka kebalik-kebalik gitu antara seminar zoologi dan seminar botani. Bahkan pas giliran gw yang seminar proposal, gw harus berhati-hati waktu itu supaya ga salah masuk ruangan.



Sampai-sampai karena hal ini, teman gw bilang ”ee baa Ti ko, payah kalau keluar negeri tu mah, bisa bisa sasek se taruih tu”, gue jawab ”kalau keluar negeri tu lain carito t, lagian kan asik lo tuh sasek di luar negeri jadi punyo kenangan lo kan??”

Minggu, 31 Mei 2015

Ngaji-Ngaji Dan Adzan


Yaa.. aku begitu suka mendengar 2 hal diatas. Ada kedamaian disana, kedamaian yang tak kutemukan dimanapun, dalam bentuk apapun... ya hanya dalam bentuk ngaji-ngaji dan Adzan, saat mendengar ini... itu pertanda waktu shalat semakin dekat, disitulah aku merasa istirahat, merasa nyaman.


Oh bukankah sepanjang hidup ku 2 hal tersebut memang selalu terdengar??
Ya memang, tapi semakin kesini.. semakin ku meresapi rangkaian ngaji-ngaji > adzan > kemudian shalat.


Mencoba memahami kenapa baru kemaren rasanya ku tersadar dengan hal yang menakjubkan tersebut, analisis singkat ku mengatakan.. karna semakin menginjak yang namanya dewasa, tentu yang kita hadapi begitu banyak (okee kita coba kerucutkan untuk anak tahun akhir seperti aku ini > yang menjadi momok salah satunya yaitu Tugas Akhir), merasa tertekan lalu kita tau satu-satunya penolong yang tak pernah meninggalkan, yang selalu setia melebihi setia nya siapapun, mungkin karena hal inilah aku tersadar bahwa 5 waktu adalah kesempatan yang sangat berharga bagi kita.


Rangkaian tersebut seolah-olah mengatakan: tinggalkan masalah dunia mu ini, menghadaplah kepada Sang Penolong-mu. Nikmatilah alunan indah ini, yang bisa meluangkan pikiran mu, melepaskan sesaknya pikiranmu.


Aku merasa bersyukur bahwa panggilan tersebut ku rasakan ada kedamaian disana, bukan satu-satunya karna hal sepele diatas (baca: tugas akhir) yang membukakan mataku akan keindahan-Nya, tetapi yaa.. kita tau semakin kita berjalan dengan umur ini, itu semakin kita didekatkan kepada sesuatu yang pasti. Dan rasanya aku baru tersadar kemarin...


Pernah ku berdo’a, dimanapun aku berada.. aku ingin selalu dekat dengan masjid (dan Allah pun mengabulkan do’a ini.. kostan ku tapat diseberang masjid).


Nantinya, di tahun 2016 di bumi manapun ku berada aku ingin selalu dekat dengan masjid, disitu ada kedamaian yang tak kita temukan dimanapun didunia ini. YaAllah.. YaaKariim




Sabtu, 16 Mei 2015

IPA hanya untuk SMA



Ketika membaca Api Tauhid karangan Habiburrahman  El Shirazy, aku teringat perkataan salah seorang teman ku “kok yo ka ambiak jurusan IPA ancak masuak SMA bana lai”

Itulah jawabannya yang kubaca lewat komentar Facebooknya, ketika dia di tanya salah seorang junior mengapa dia tidak masuk jurusan IPA.

Ada suatu perasaan ganjil, ketika ku membaca komentar tersebut. Suatu komentar yang tidak berlandaskan apapun, menurut ku. Itu memang pendapat dia pribadi. Tapi jika pendapat dia pribadi, lalu dibaca orang banyak, nah itu lain perkara toh? Secara tulisan-tulisan dia yang lain banyak yang membacanya. Maksud ku, statment ” “kok yo ka ambiak jurusan IPA ancak masuak SMA bana lai” Merupakan pikiran orang yang masih mengotak ngotakkan ilmu pengetahuan.




Sorri nih anak IPA yang di pesantren, terkhususnya saya.. terus terang tersinggung, dengan pernyataan  tersebut.

Juga kepada orang yang protes ketika Madrasah Sumatera Thawalib Parabek-Bukittinggi, menambah jurusan Ilmu pengetahuan Alam dalam kurikulum madrasah tersebut. Protes dari alumni-alumni, walaupun tidak sedikit juga yang mendukung di bukanya jurusan Ilmu Pengetahuan alam. Mereka yang tidak mendukung berasalan jurusan baru ini nantinya bisa saja mengurangi minat santri-santri mendalami ilmu agama.

”nah begitu tuh orang yang tidak mau membuka pikirannya”  itulah pendapatku kepada mereka yang sentimen ini.

Saat ini, kita perlu membuka ruang bagi ilmu-ilmu lainnya, yaa kita juga harus tentunya mendalami beberapa kitab yang menjadi sandaran ilmu.  Seperti kami, yang ngambil jurusan IPA toh kami juga mempelajari apa yang di pelajari di jurusan Agama, ya memang durasi pelajarannya dikurangi, tapi walaupun begitu, kami yang dari jurusan IPA juga tidak ketinggalan kok dalam hal belajar kitab kuning, kalau memang itu yang di cemaskan bagi mereka yang kontra tentang di bukanya jurusan ini.

Dan seharusnya tulisan ini telah lama ku tulis, agar menjadi salah satu masukan bagi mereka yang melihat sebelah mata akan penempatan jurusan Ilmu Pengetahuan Alam  di tengah ketatnya sistem pelajaran di Pesantren.

Justru, dengan mempelajari ilmu ini.. apa yang kita pelajari pada ayat-ayat Al-qur’an justru nyambung,  yang kita pelajari itu terasa lebih hidup. Karna IPA (fisika, kimia, Biologi, dan matematika) semuanya telah di rangkum dalam Alqur’an.

Apa yang kita pelajari di IPA, ya semuanya sudah tertulis dalam Al-qur’an.

Do I make myself clear??

Singkatnya begini, ”seharusnya anak-anak yang mendalami agama itu mereka juga harus belajar seperti yang kita pelajari ini (ilmu pengetahuan alam), agar apa yang kalian baca itu lebih hidup dan lebih memahami”

Dengan adanya jurusan ini di tengah-tengah kurikulum pesantren, jangan dilihat sebagai ”ancaman”.

Saya tidak ingin lagi mendengar kalimat pendek kemudian membuat orang yang membacanya  salah tafsir ”IPA HANYA UNTUK SMA”.




Ini bukan hanya tentang jurusan IPA saja, tetapi mewakili ini juga ingin ku katakan hal yang sama tentang di bukanya jurusan IPS di lingkungan pesantren, ya dua jurusan yang tergolong baru itu sama-sama penting, tidak ada kata ini lebih penting dari itu.

(yaa.. walaupun aku sempat kecewa kenapa jurusan IPS baru dibuka setelah aku tamat )




Siapalah kita yang berhak mengatakan ilmu ini lebih penting dari ilmu itu ????

Justru disitu ada chemistry yang lekat jika kedua jurusan itu digandengkan dengan pelajaran agama !.

Lewat tulisan ini, aku ingin menyampaikan ”sebuah kehormatan bagi kami bisa melanjutkan dan mengambil konstenrasi Ilmu pengetahuan alam di lingkungan pesantren, dimana kami tidak hanya di gembleng dalam terbata-batanya kami membaca kitab kuning, tapi kami juga berlari walaupun tersengal-sengal memperlajari pelajaran eksakta. Kedua ilmu tersebut kalau dilihat sekilas memang berbeda, tapi jika dilihat kembali.. disitu ada kesamaan, yaa kesamaan yang tak dirasakan kecuali bagi mereka yang mempelajari kedua ilmu ini, unik bukan?? Maha besar Allah dengan segala lautan ilmu-NYA”



Eh satu lagi, guru ... ya peran guru itu sangat penting bagi murid-murid. Ini kalimat bukan apa-apa..  tapi ya itu hashtag keras sih sebenarnya, hehee...


Rabu, 13 Mei 2015

Pembimbing

“ya Allah aku ingin pembimbing 1 ku (......), pembimbing 2 hamba serahkan kepada engkau ya Allah.. apapun itu engkau tau yang terbaik”
begitulah catatan yang kutulis dan ku tempel di dinding kamar-ku. Allah mengabulkan, dan yaa.. memberikan yang terbaik dan yang kubutuhkan.
pembimbing 1. aku termotivasi saat beliau mengutarakan ide-ide kreatif kepada mahasiswa. Ku bilang kreatif karena sedikit sekali dosen yang membiarkan mahasiswa berpikir diluar text, dari yang sedikit itu termasuklah pembimbing 1 ku ini.
beliau tidak pernah mengatakan ini itu salah, beliau selalu “kan pandai ti tu” “hebat mah” “wak harus bisa mode tu ti, kalau urang bisa wak harus bisa lo”. Beliau utarakan itu sekalipun aku adalah anak yang lamban, berpikir lama, takut ini takut itu.. sedangkan beliau mempercayakan banyak hal. 
saat ku baca lagi proposal yang beliau okee kan, aku teringat kenapa proposal jelek ini, beliau bilang bagus?? tidak ada coretan silang besar yang biasanya selalu membuat mahasiswa langsung surut??belakangan baru ku sadari, try dan error itu penting dalam proses menemukan apa yang sebenarnya kita ingin, yaa.. beliau ingin penelitian ini adalah Aku.. bukan beliau. Beliau tidak pernah mendikte ku ini itu, istilahnya temukan passionmu sendiri dalam penelitian ini.
bagiku salah satu yang menarik dari beliau adalah cara beliau "menjual" itu sangat kreatif, daripada hanya terkukung dengan text dan idealisme yang membuat mahasiswa mandek dan takut berimajinasi ini itu. Dari rata-rata mahasiswa bimbingan beliau memiliki pengalaman yang bisa ku bilang mantap didunia lapangan.
hahaha.. orang bilang beliau jarang sekalii memeriksa proposal dengan teliti. Beruntung juga ya disitu?? tapi tidak,  kembali ku perhatikan, beliau seolah-olah mengatakan "temukanlah sendiri, dan pelajarilah lagi, jangan takut".
Aku selalu mengeluh banyak hal kepada beliau, sebanyak aku mengeluh sebanyak itu pula cara beliau memberikan pandangan-pandangan kepadaku, bahkan lebih. Beliau pernah mengatakan "caliak urang inggris t dek ti, nyo ka Indonesia surang.. penelitian di hutan Indonesia surang lo lai, kenapa mereka bisa sedangkan kita tidak??" ti mode itu lo.. lah hampia salasai, apo lo yang ka di camehan??"
yaa begitulah, beliau tidak memandang kepintaran kita, beliau tidak memandang dari sudut nilai, beliau tidak memandang dari betapa jeleknya tulisan kita di proposal, beliau tidak memandang dari tulisan kita di skripsi, beliau tidak menilai kita dari text, beliau tidak mendikte kita ini itu. tapi beliau melihat proses yang kita jalani, dan seberapa yang telah kita pahami dari sekian proses yang telah kita jalani. 
tentunya beliau tidak memandang remeh mahasiswa yang datang kepada beliau untuk diskusi, baginya setiap mahasiswa memiliki potensi, maka potensi itu lah beliau coba keluarkan, dengan cara apa? yaa.. dengan hal yang ku ceritakan diatas.
kita lihat kebanyakan dosen hanya merekrut mahasiswa yang sudah nampak kepandaiannya, dan si mahasiswa itulah yang akan beliau bekali. sedangkan mahasiswa yang lainnya bagaimana?? urus saja diri kalian kalii yaa -_-
Begitulah aku memandang pembimbing 1 ku ini, mengubah orang yang "tak berguna" menjadi orang yang beguna sesuai minat masing-masing.
lain halnya dengan pembimbing 2. hahaa... jujur pertama kuliah dengan beliau aku merasa takut, dan berharap hanya bertemu beliau sekali saja, tidak untuk semester berikut-berikutnya. tapi siapa sangka beliau-lah yang menjadi pembimbing ku.
kata orang, beruntung kalau jadi anak bimbingan beliau.
yaa memang beruntung, segala urusan dengan beliau begitu cepat, tanpa baa bii  buuu. urusan selesai. hehehee... beliau tidak menakutkan rupanya, malah asiik berdiskusi dengan beliau, dan perhatian syeekaleeee tentunyaa. tiap ketemu beliau selalu menanyakan progress skripsi ku. aku tekan kan tiap saat, tiap saat bertemu,... ampuun malah saat ketemu jauh, beliau langsung memanggil dan menanyakan bagaimana dan apa kesulitan ku.
aku sangat bersyukur di anugerahkan pembimbing 2 seperti beliau, dan berharap kecipratan ilmu yang beliau raih saat di Deustchland. haiii bukan kecipratan juga kalii ya.. malah dari sikap beliau pun mengajarkan "tinggalkan lah cara berpikir terkukung seperti ini, nak.. bebaskanlah dirimu".
Walaupun orang melihat dan aku juga melihat pembimbing 1 dan pembing 2 ku ini jarang berpasangan dan akan membuat aku susah nantinya, karena pembimbing 1 ini pasangan beliau yaa seperti pembimbing teman-temanku dapatkan. tapi nggak tuh.. aku merasa tak kesulitan sejauh ini, aku tak harus menunggu sampai sore- sore maghrib, hahahaaa... ku bilang juga seperti tadi, urusan dengan beliau begitu cepat. 


yaa, kesulitan ku hanya terletak pada diriku saja: malas berkepanjangan !! #merugi

aku berharap, mengikuti jejak pembimbing ku ini... memiliki ide-ide kreatif, tidak mendikte,  bisa melanjutkan kuliah diluar tentunya ke Eropa (maksudku ini adalah gabungan dari kedua pembimbing ku),

eitts kenapa, harus ku tekankan negeri sana.. yang menjadi daya tarik ku adalah, perkembangan Islam yang cukup pesat di negara-negara Eropa dan aku ingin jadi bagian dari perkembangan ini.

inilah pandangan pribadiku terhadap kedua pembimbing yang di takdirkan kan Allah.

Alhamdulillah ya Allah,